Антоанета коментира на 27 май, 2010 г., 15:19 ч.

непознатият текст бе труден

simona коментира на 27 май, 2010 г., 15:37 ч.

prerazkaza be6e mnogo gaden :X

Галя коментира на 27 май, 2010 г., 16:02 ч.

Добре де , как може да се допуснет правописни грешки в самия тест подаден на децата! Никой ли поне веднъж не го е прочел преди да се пусне?

Теодор коментира на 27 май, 2010 г., 18:22 ч.

Наистина са МНОГО ЗЛЕ. Текста беше тъп, Теста, на мене лично, ми беше лесен. Имаше правописни грешки и изпуснати ЗАПЕТАЙКИ и Букви. Ако е така, защо сме неграмотни? Също така, Математиката ще е КАК??? Моля за отговор. Сигурно тя ще е по-зле… Обяснение на Задача – Номер 13. „Отговорете с точната цифра за числото 643а, където а е параметър.“ Това не е истински въпрос… Просто съм сигурен, че няма да разбера много… А ходя на уроци и се забивам в допълнителния ми учебник… И ако не изкарам поне 5.00, е мамка му… Просто това е… Немога да кажа повече. Тъпо образование, тъпа организация, тъпа политика…

Тони коментира на 27 май, 2010 г., 20:44 ч.

1.Прекалено много текст
2.ного сложен текст
3.Не се разиграва почти никаква случка
4.Ще има много двойки

Мони коментира на 27 май, 2010 г., 21:42 ч.

Тони и аз съм на същото мнение! Моля се да имам 5.00, защото направо незнам…

Лорка коментира на 28 май, 2010 г., 16:12 ч.

Всъщност повечето задачи от първия модул не бяха трудни,но текстът за преразказа на втория модул беше малко сложен,имаше много непознати думи..