Родители търсят президента за вето върху закона за 4-годишните

14 декември, 2012 14:03 | Денят | Няма коментари

Родителите от Национален съвет „Единство” ще поискат от президента Росен Плевнелиев да наложи вето върху закона за 4-гошните, ако той бъде приет в сегашната му форма. Това стана ясно на пресконференция на родители и граждански организации, които са против това предложение в новия закон.

Българската православна църква също подкрепяла родителския протест и ще се включи в искането на вето от президента, ако законът бъде гласуван на второ четене. От БПЦ заявиха още, че ще се опитат да привлекат и родителски организации на своя страна, за да излязат с общо искане.

По думите на иконом Василий Сарян, с въвеждането на новия закон за образованието, както и със закона за детето, ще се извърши един духовен геноцид върху децата. Той смята още, че когато държавата ги отнеме от родителите на 3-4 годинки, семейството се свежда до инкубатор, който само създава деца. Василий Сарян допълва, че тази част от закона трябва да отпадне, защото обществото и държавата не са на необходимата висота като социална и морална държава, за да се сравняваме с други държави, къде този закон е факт.

От Национален съвет „Единство” коментират, че във финалния вариант на законопроекта остават два текста, срещу които протестират родителите. Единият е за задължителната предучилищна за 4-годишните, а другите са текстовете, забраняващи съществуването на различни частни инициативи и форми на отглеждане на деца в предучилищна възраст.

Според тях родителите трябва да имат право на избор дали да си дадат детето в предучилищна възраст, когато то е на 4 години, или не. Те призовават образователната система у нас да се организира на принципа на свободния пазар и конкурентоспособността между различните форми и методи на образование.

От Национална асоциация на ресурсните учители също изразиха сериозните си опасения за образованието на децата със специални образователни подробности и дейността на ресурсните учители в България. Те поясниха, че със законопроекта се планира създаването на екипи в училищата, които сами да оценяват специалните подробности на децата без в него да участват родителите и без да има подготвени специалисти за това.