“България 2020” – образование, бизнес и държава ще работят в непрекъснат процес

29 май, 2012 14:37 | | 1 коментар

„България трябва да се позиционира по пътя на идеите, ако иска да се развива”. С тези думи днес президентът на Република България откри първото заседание на Съвета по образование и наука.

Росен Плевнелиев подчерта, че в образователната система не само знанията са важни, а и уменията. Именно затова образованието е важно, защото то отговаря не само на обществено-икономическите потребности, но създава и динамична среда за развитие и надграждане.

„Днес вече не е необхоимо да се научи да се работи на дадена машина и да се работи на нея 30 години. Всичко се променя, следователно и хората трябва да се научат да бъдат гъвкави в преценките и компетентностите си. Образователната система точно е механизмът, който формира тези умения”, коментира Плевнелиев.

Според него от първостепенно значение е триъгъгникът на знанието. Това е триъгълник между науката, бизнеса и държавата: „За да работи ефективно, за да имаме мрежа от ефективно взаимодействие и функционалност между тези три важни институции, разбира се, държавата трябва да играе своята роля, защото тя трябва да гарантира устойчивостта на този триъгълник на знанието – науката, бизнеса и държавата в един непрекъснат процес на създаване”.

Ключови цели 2014-2020г: ПРЕДУЧИЛИЩНО ОБРАЗОВАНИЕ

1. Подобряване на обхвата на предучилищното образование чрез увеличаване
на броя на детските градини

2. Осигуряване на качество на предучилищната подготовка, включително и чрез
система за оценка и контрол на качеството

3. Осигуряване на система за ефективна квалификация на кадрите

4. Активно включване на родителите за постигане на заложените цели

Ключови цели 2014-2020г: УЧИЛИЩНО ОБРАЗОВАНИЕ

1. Подобряване на обхвата на децата в ученическа възраст, превенция на отпадането
и създаване на възможности за връщане в образователната системата
(интервенция и компенсация)

2. Подобряване на качеството на образованието

3. Въвеждане на система за продължаваща квалификация и кариерно развитие на
педагогическите специалисти

4. Осигуряване на необходимите ресурси и материална база, включително чрез
подобряване на системата на контрол и управление

5. Създаване на цялостна рамка на системата за учене през целия живот-
условия за признаване на резултатите от неформално и самостоятелно
учене; наваксващи програми за ограмотяване на възрастни

Ключови цели 2014-2020г: ВИСШЕ ОБРАЗОВАНИЕ

1. Повишаване броя на 30-34-годишните български граждани със завършено
висше образование, притежаващи знания, умения и компетентности
съответстващи на изискванията на глобалния трудов пазар

2. Подобряване на връзките в системата висше образование – наука – бизнес в
национален и над-национален план (вкл. активно развиване на научна
дейност във висшите училища)

3. Осигуряване на необходимите на образованието ресурси и материална база,
включително и чрез ефективно разходване на средства

4. Повишаване на ефективността на образованието чрез:

• повишаване качество на академичната и практическата професионална подготовка
на студентите преди навлизането им на пазара на труда (адекватност и качество на
програмите, на преподаването, и на стажовете спрямо изискванията на глобалния
трудов пазар)
• развиване на системата за обвързване на финансирането с резултатите от ученето
(“продукта” на висшето образование).
• развиване на системата за учене през целия живот

Димитър Василев