Питат преподаватели какво искат да учат

20 януари, 2010 08:28 | Професия | Няма коментари

200 български учители от цялата страна ще участват в социологическо проучване за реформи в образованието. Преподавателите ще отговарят на въпроси по метода на дълбочинното интервю, каза доц. Татяна Дронзина, ръководител на проекта „Продължаващо обучение за учители в България: предизвикателства, тенденции, перспективи, стратегии“. Целта на допитването е да се разбере как самите учители искат да се усъвършенстват и какви курсове за квалификация да посещават.

Проектът е едногодишен и е започнал на 1 януари 2010 г. Той се финансира с 62 000 евро от програмата „Учене през целия живот“ на ЕС и се изпълнява от девет организации, сред които учителски синдикати и работодатели.

Последните 20 години никой не е питал българските учители от каква квалификация и преквалификация имат нужда, каза председателят на Синдиката на българските учители към КНСБ Янка Такева. Въз основа на резултатите от проучването синдикатите ще предложат и конкретни промени в закона.

Да бъде въведена ваучерната система за обучение на учители и всеки сам да избира в каква школа да се усъвършенства, предложи проф. Валери Стефанов, управител на Академията за образователни иновации. Според него само така ще се създаде конкурентен пазар в образователната сфера.

Георги Георгиев, в. „Монитор“, 20.01.2010 г.