Ученици от гр. Кубрат – депутати в Европарламента

22 май, 2010 11:10 | Денят | Няма коментари

Силвия Цветанска

25 ученици от СОУ „Хр. Ботев” в гр. Кубрат участваха в Програмата „Евроскола” на Европейския парламент.
Програмата „Евроскола” има за цел да популяризира дейността на Европейския парламент. В нея могат да участват ученици от последните класове на гимназиалния курс от страните членки. Предварително избраните участници от отделните страни прекарват един ден в Европейския парламент в Страсбург, където се включват в симулация на заседание на Европарламента, организирано специално за учениците. По време на заседанието те могат да гласуват, да задават въпроси и да участват в дискусии по предварително определени теми. В този парламентарен ден само за ученици си дават среща различните култури, учениците общуват основно на френски и английски език, работят в смесени групи, установяват контакти, преодоляват бариери и изграждат мостовете за живот в голямата европейска общност.
Денят на „Евроскола” има точно установен регламент, което позволява групата от над 500 ученици – евродепутати да работи продуктивно. Три са основните акценти, които определят дейността на учениците през този ден:
– Първото заседание започва с представяне на всяко училище – по един говорител от училище за една минута трябва да представи своето училище на език, различен от майчиния му.
– Формират се 6 малки дискусионни групи, като всеки ученик участва в не повече от една група.
– В края на деня се организира игра с различни въпроси. Всеки ученик получава сертификат за участието си, а на всяко училище се връчва флага на Европа.

На 23 април 2010 г. в Страсбург сред младите евродепутати с ерудиция, познания, отговорност и активност на гражданската позиция се откроиха представителите на България. Учениците от гр. Кубрат, подкрепяни от директорката на училището Татяна Дочева и от учителката по английски език Нина Цонева, показаха, че младите хора не са безразлични към най-актуалните въпроси на съвремието и на европейската общност. Като истински евродепутати, те обсъждаха глобални теми с общочовешко и европейско измерение – бедността; демокрацията в Европейския съюз; опазването на природата; използването на алтернативни източници на енергия и др. Разделени в шест малки групи, учениците най-напред оживено дискутираха, а след това и презентираха своите идеи за бъдещето на Европа – как да съхраним националната идентичност и култура в отделните страни; какво означава да си толерантен към различията; какви промени са необходими в образователните системи, за да се насърчат подрастващите към предприемачество и самостоятелна изява.
Участието в програмата „Евроскола” на българските ученици показва, че гражданското образование е не само необходимо, но и възможно днес. То може да стане факт чрез нестандартни подходи и практически уроци в и извън класната стая, като този, реализиран на територията на Европарламента.