38% от учениците в България не си купуват учебници и разчитат само на записките по време на час. Това каза в интервю за Агенция „Фокус” председателят на Синдиката на българските учители Янка Такева.
„Учителят, за да направи един добър урок, трябва да прочете 9 учебника по дадената учебна дисциплина. Това също е много голям проблем – различните варианти на учебници по една и съща учебна дисциплина, които се разминават с учебните програми. Това е много голям пропуск”, заяви Такева. Тя каза още, че голяма част от децата отпадат от училище, заради отблъскването от учебното съдържание и учебните помагала. Такева посочи, че снабдяването на училищата с учебници ще започне от 1 – 7 септември
Председателят на Синдиката на българските учители посочи, че промените относно учебното съдържание, за които просветния министър Сергей Игнатов е сформирал екип, са се забавили. „Струва ми се, че този екип закъсня с тази задача. Много дълго време мисля, че екипът се оглежда”, посочи Такева. Тя отбелязва, че учебниците и учебните помагала са твърде архаични, което от своя страна отблъсква децата от четенето.
Относно разминаването на учебното съдържание и учебните планове, Такева обясни, че то се случва в целия път на формиране на учебния процес, като се започне от по-малко предвидените по хорариум часове и дадените в повече учебни единици, които трябва да се изучават.
„Учителят не е факир в класната стая, който ще взима по две учебни единици, за да може да съобрази с хорариума. Всичко трябва да бъде прегледано и осъвременено, направено в интерес на ученика, а не в интерес на един или друг колектив, който има по-голямо лоби в образователното министерство и може да наложи учебника си”, посочва още Такева.

30 август, 2010 12:46 | 

Теми:
Facebook
Twitter
Google+


Facebook
Twitter
Google+