Проучване на университета Плимът (Plymouth) в Англия показва, че една трета от учителите в страната са били подложени на онлайн тормоз. Основната част от него – 72% – идва от учениците, но над една четвърт е предизвикано от родители. 60% от учителите, които са се оплакали от онлайн оскърбления са били жени. В повечето случаи онлайн малтретирането се осъществява чрез чатовете в социалните мрежи. Проучването показва още, че в голям процент от случаите във Фейсбук са създавани специални групи за обиждане на учители. Случаите на онлайн тормоз включват и публикуване на видеоклипове в Youtube, както и оскърбителни коментари в уебсайта за оценяване на учители – ratemyteacher.com
Статистиката е изготвена на базата на декларации на над 300 учители, в анонимно проучване, базирано в интернет, и е било последвано от интервюта. Професор Анди Файнън, който е автор на публикувания доклад завява, че за пръв път учените се сблъскват с малтретиране от страна на родителите. Професорът отбелязва, че този феномен илюстрира промяна на това как родителите и децата се отнасят към случващото се в училище. Той допълва, че за част от хората в Англия на учителя вече не се гледа като на човек, който трябва да бъде подкрепян в образоването на тяхното дете.
Снимка: didbygraham/flickr

16 август, 2011 15:28 | 

Теми:
Facebook
Twitter
Google+


Facebook
Twitter
Google+
Грета Б. коментира на 16 август, 2011 г., 22:57 ч.
В чужбина – тормоз в нета, в България – физически…..