В новия бр. на в. "Аз Буки": Ученици конструират къща в четири измерения - Академика

Върху проект за интелигентна четириизмерна сграда работят възпитаници на клуба по роботика в Природо-математическата гимназия „Васил Друмев“ във Велико Търново. С разработката си децата ще участват в световното състезание „HIT challenge“. Клубът по роботика е създаден по програма УСПЕХ на Министерството на образованието, младежта и науката. В него участват 10 деца между IX и XII клас. Те учат математика, информатика, биология и география в елитната търновска гимназия. Ръководител на групата е учителят по информатика Даниел Денев. Вече месец клубът работи по предизвикателството на Холандския институт по роботика, който със спонсорството на „Филипс“ провежда конкурс за интелигентни сгради. За да стигнат до него, учениците трябва да станат най-добрите в България. Вече са преминали първия етап, в който от 48 отбора са избрани 16. Сега младите учени работят по усъвършенстването и конструирането на къщата. На състезанието те трябва да представят завършен макет. Преди да започнат да работят по сградата, учениците проучват предишните участници в конкурса и вече знаят какви проекти са представяни, какви са техните недостатъци и предимства. Създават къщата си с амбицията, че могат да представят България в световното състезание. Всеки етаж в четириизмерната къща трябва да е във формата на шестоъгълник по аналогия на пчелните кутии. Шестоъгълниците трябва да могат да се въртят около кула в центъра на сградата. А самият център е вита стълба около кулата. Къщата ще може сама да размества стаите, да променя не само местоположението на мебелите в тях, но и големината на стаите. Самите стени са кухи панели, в които са мебелите и всички електрически уреди, обяснява учителят Даниел Денев. Къщата трябва да е енергонезависима и енергоспестяваща, със система за сигурност и механизъм, който да задвижва етажите по посока на слънцето. Добре би било да има и система, която да осигурява променяща се панорама. В началото на годината децата получават кутия, пълна със сензори и микроконтролери в насипно състояние, а към нея няма никакви указания. Оказва се, че са невероятни късметлии, защото микроконтролерът им е познат и става една от най-важните части в проекта. Започнали са да го изучават още на първите събирания на клуба. Той представлява изчислително устройство, което съхранява програми, обясняват на един дъх учениците. И допълват, че тяхната къща ще може да се управлява през интернет с етернет протокол. Мирослав Николов, който учи информатика, е натоварен с управлението на устройството. Миналата година той, математикът Антоан Хаади и Цветомир Маринов, който учи география, сглобили учебен робот за следене на линия. Роботът сега ще им влезе в употреба, защото ще бъде в основата на устройството, което ще направи етажите въртящи се. Освен това тези устройства имат приложение в поточните линии на големите заводи. Използва ги даже БМВ, гордо обявява Мирослав. За състезанието учениците ще трябва да направят филм, в който на английски език да обяснят всяка своя стъпка и всеки софтуер или устройство, което са изработили. Четириизмерната къща е патентована още през 1928 г. от Бъксминстър Фулър-Бъки. Реално неговата къща е триизмерна, защото по онези разбирания четвъртото измерение е времето, а ние, хората, не можем да се движим в него. Къщата обаче може, обясняват учениците, докато учителят им показва първите части на макета за бъдещата интелигентна сграда. Заради работата по 4D къщата си момчетата и момичетата са изоставили миналогодишния си проект за роботизирана ръка със сервомашинки, които се управляват от датчици. Това е ръкавица от плат, която сме облекли, образно казано, със сензори за огъване на пръстите. Сензорите управляват машинки , които изтеглят жилата. А те, от своя страна, задвижват пръстите. Така че тази ръкавица би могла да замества и човешка ръка, обяснява г-н Денев. Малки учебни роботи за следене на линия със светлинни сензори правят още неговите възпитаници.

Сашка АЛЕКСАНДРОВА