Петокласници подправят оценките си в дневника

1 април, 2013 10:07 | Средно образование | Няма коментари

Петокласници фалшифицират оценките си в дневника, за да изкарат добър успех по предметите, които ги затрудняват. За това съобщиха преподаватели, притеснени от все по-малката възраст на децата, подправяли документите. Опитът на учителите показвал, че такива посегателства върху дневника са се случвали, но едва в гимназията, и то в 9-и – 10-и клас.

Последният случай е в добричко СОУ, където малчуганите били изловени да поправят слабите си оценки в дневника. Провинението лъснало преди дни, когато една от преподавателките забелязала в дневника подозрително високи оценки по предмета си на петима ученици слабаци. След като направила справка в учителския си тефтер, педагожката установила, че вместо двойки и тройки в дневника се мъдрели четворки и петици.

Учителката алармирала ръководството веднага. След кратък разпит хлапетата тутакси си признали и разкрили методиката. Оценките поправяли със специален химикал с гумичка, а процедурата се извършвала през междучасието, когато отговорникът на класа носи дневника от един кабинет в друг. Децата мислели, че няма да бъдат разкрити, тъй като не поправяли двойката на шестица, а на четворка, а тройката – на петица.

Учениците измислят всякакви хитрости, за да заблудят учители и родители, коментират инспектори от Детска педагогическа стая – Добрич. Някои дори представят пред мама и тате бележник менте, пълен от горе до долу с петици и шестици. Строгите директори подпечатват с печата на училището бележниците на всяка страница. По-либералните обаче се задоволяват с печат само на първата страница.

Това позволява на изобретателните дечурлига да подменят средните страници на ученическата книжка и там да си вписват каквито си искат оценки. По принцип до този похват прибягват учениците в горния курс. В крайна сметка обаче идва момент, в който всичко се разкрива, казват спецовете в Детска педагогическа стая.