Повече практическа приложимост в учебните програми за природните науки

25 октомври, 2012 14:13 | Средно образование | 1 коментар

Новите учебни програми за природните науки от 1. до 7. клас включват повече практическа приложимост за сметка на по-малко теоретични формулировки. Учебното съдържание е олекотено чрез отпадането на някои понятие и теми. Информацията идва от кръгла маса за обсъждане на новите проекти за средно образование, открита от министъра на образованието Сергей Игнатов.

Акцент е поставен върху практическата приложимост на новите знания. В 6. клас например при темата за лостовете и макарите вече няма да се изучават условията на равновесие на приложените към тях сили, а вниманието се насочва изцяло към предимствата при използването им. По същия начин при изучаването на желязото се разглежда приложението на неговите сплави чугун и стомана, условията за образуване на ръжда и начините за предпазване.

В програмата по химия, физика и биология има осезаемо олекотяване на материала чрез отпадане на теми и понятия. От учебниците по „Човек и природа“ за 6. клас например отпадат понятията тегло, сила на еластичност и реакция на опората.

Повече внимание ще се обръща и на опазването на околната среда и здравното образование. Експерти на МОМН уточниха, че хорариумът няма да се променя.

„Ако на един ученик му обяснявате колко е вреден шумът в една дискотека едва ли ще го убедите сериозно. Но ако му обясните какво представлява звукът и неговите свойства и как те въздействат физиологически върху слуховия апарат, вероятно по-добре ще разбере.“ коментира Ренета Петкова, гл. експерт към дирекция Образователни програми и образователно съдържание.

Основните принципи при промяната на учебните програми в Математиката и чуждите езици остават да важат. Включени са до 60% теми за нови знания и до 40% теми за упражнения и практическо прилагане на знанията.

Цветан Манев