17 юни, 2013 13:16 | 
Не вярвам в изнесените данни, че 85% от учениците не знаят кой е основателят на българската държава хан Аспарух. Данните за София показват, че около 3% от децата са сбъркали отговора на този въпрос. В момента цялото световно образование е в криза, не само българското и затова не бива да преекспонираме резултатите от изпитите.
Част от учебния материал е безсмислена и се учи напразно, тъй като вече сме информационно общество и е възможно да се съкрати съдържанието на учебниците наполовина. Трябва ни шокова терапия в образованието. Резултатите от подготовката на учениците могат да се манипулират, затова трябва да направим тестовете максимално трудни, за да вървят децата напред. Родителите и учениците имат нагласа към формата на изпита, колкото е по-труден, толкова повече усилия те ще полагат, за да преминат успешно през него.
Учителите и училището днес няма достатъчно добър статус. Никой в държавата не припознава образованието като национална ценност и отделяните в бюджета пари го доказват.
Асен Александров е директор на 51-во СОУ в София. Мнението е пред Нова телевизия
Теми: 
Facebook
Twitter
Google+
Лятна школа по български език и фолклор. Подходяща е както за деца от страната, така и за българчета, живеещи в чужбина.
We offer private lessons ans lessons in small groups – in our office or via Skype. 
Facebook
Twitter
Google+
ая коментира на 18 юни, 2013 г., 09:51 ч.
Вярно е!И това е неоспорим факт, защото повечето училища се превърнаха в тържища които имат за единствена цел да вземат парите на родителите под всякаква форма(занимални, езикови курсове и тн)Държат родителите в неведение, пишат се едни 6-тици и родителя си мисли че всичко е ок, подправят се тестове, състезания и матури.
И после децата били глупави, няма глупави деца, има алчни учители.