7-те закона на Сугестопедията

Скъпи читатели, Сугестопедията, на която посветихме статия миналата седмица, се основава на 7 водещи принципа, които нейният създател- проф. д-р Георги Лозанов нарича закони. Именно в тях се намират силата и красотата на метода, а в липсата им се разкрива всеки неуспешен опит за негова имитация.

1. Любов, но не сантиментална любов, а любов към човешкото същество.

При условия на положителни емоции, творческата интелектуална дейност и глобализираният учебен процес се отличават с липса на умора. Принципът на радост и концентративно спокойствие се прилага чрез система от игри и смях, чрез нагледните материали, които са не толкова илюстративни, колкото стимулиращи по характер, както и чрез цялостната организация на учебния процес.

2. Свобода- тази на обучаващия се да избира сам как да възприеме знанията.

Свободата дава възможност на учещия се да се вслуша във вътрешния си глас и да избере своя собствен път към резервите на психиката в различните моменти на процеса на обучение. Свободата не се диктува от учителя, тя е спонтанно чувство у учещия се.

3. Убедеността на преподавателя, че нещо необикновено се случва

Нагласата на учетеля, че се случва нещо необикновенно и вярата му в изключителните способности на учащите, резонират в тях и водят до отключване на резервния им потенциал.

4. Многократно увеличен учебен материал

Материалът при работа чрез метода Сугестопедия е задължително неколкократно увеличен спрямо този, използван в традиционните методики.

5. Принципът: Цяло – Част, Част – Цяло, Частта чрез Цялото

Езикът е едно цяло. Той не е нито само граматика, нито само лексика. Както нашият мозък възприема заобикалящия свят в неговата цялост, а не като съвкупност от отделни субекти, така той възприема и езика като хармоничен жив организъм. Ето защо, неговите елементи се изучават винаги в контекста на цялото, в смислова взаимовръзка помежду си, а не като отделни граматически или лексикални единици. Всяко цяло е част от по-голямо цяло. Буквата е част от думата, думата – част от изречението, изречението – част от текста и всички заедно съставят смисъла, който човешкото същество възприема комплексно.

6. Златната Пропорция

В Сугестопедията златната пропорция е на първо място при определяне на времетраенето и съотношението на отделните компоненти, което допълнително подпомага процеса на разкриване на резервите на учащите се. Съществува цяла наука за Златното сечение, или Златната пропорция, която определя числото 1,618… за коефициент на хармоничност.

7. Приложение на Класическото Изкуство и Естетиката

Класическото изкуство и естетиката, приложени в Сугестопедията, създават условия за оптимална психорелаксация и хармония, които помагат да се провокира състояние на спонтанно повишена възприемчивост и да се стимулира способността да се разкрият психичните резерви в приятна атмосфера. Те помагат да се изгради атмосфера на вдъхновение и да се отклони вниманието от „болното място”, където има страх, свързан с ученето. Класическото изкуство се въвежда чрез специално подбрани произведения на класическата музика, песни и арии, литературни произведения, репродукции на шедьоври на изобразителното изкуство и т.н.т

Защо методът е толкова успешен? Какво се случва в един сугестопедичен час?

Това са въпросите, на които с радост ще отговорим в следващата статия за Сугестопедията. Ако все пак сте твърде любопитни, повече информация за метода и предлаганите езикови курсове можете да откриете в сайта на Центъра по Класическа Сугестопедия „Алегро Виваче“.